-->
31401052685748304
recent
مواضيع عاجلة

المتابعون

حقوق و واجبات أطر الإدارة التربوية طبقا للنظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية و التعليم العمومي

الخط

حقوق و واجبات أطر الإدارة التربوية في إطار النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية و التعليم العمومي 


- حقوق و واجبات مدير التعليم الابتدائي، مدير التعليم الثانوي الإعدادي، مدير التعليم الثانوي التاهيلي.


 نقدم لكم  حقوق و واجبات أطر الإدارة التربوية داخل المؤسسة التعليمية وفق النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية و التعليم العمومي الصادر عن مديرية الشؤون القانونية و المنازعات لوزارة التربية الوطنية، طبقا للمذكرة الوزارية رقم 20-0346 بتاريخ 05 يونيو 2020(تحميل المذكرة).


- حقوق و واجبات مدير التعليم الابتدائي، مدير التعليم الثانوي الإعدادي، مدير التعليم الثانوي التاهيلي.
- حقوق و واجبات النظار و الحراس العامون.

1- حقوق و واجبات اطر الإدارة التربوية:



  • توفير وسائل العمل والتجهيزات والفضاءات الضرورية
  • الأمن و الحماية من أي شكل من أشكال الاعتداء، طبقا للمقتضيات القانونية الجاري بها العمل.:
  • الإطلاع على كافة المستجدات التربوية من خلال المشاركة في مختلف الأنشطة المنظمة من طرف المصالح الإقليمية و الجهوية المختصة و التوصل بكل المذكرات و المراسلات.:
  • الحق في التكوين المستمر.
  • الحق في التحفيز و التكريم.



2- واجبات أطر الإدارة التربوية :



  • التحلي بروح الانضباط و احترام أوفات العمل، و عدم التغيب غير المشروع عن العمل دون مبرر قانوني.:
  • توفير الظروف الملائمة و الشروط الضرورية التي تساعد على إنجاز المهام و تحقيق الأهداف المرسومة للمؤسسة التعليمية.
  • إدراج مختلف البرامج المعتمدة ضمن مشروع المؤسسة.
  • تحية العلم الوطني، و الأداء الجماعي رفقة التلاميذ و التلميذات و الأطر الإدارية العاملة بالمؤسسة التعليمية للنشيد الوطني، طبقا للمقتضيات التنظيمية الجاري بها العمل.
  • مد جسور التواصل مع الأساتذة و الأمهات و الآباء و الأولياء و شركاء المؤسسة التعليمية، من خلال استقبالهم و الإجابة عن تساؤلاتهم، عبر التواصل المباشر مع المؤسسة التعليمية وفق مواعيد محددة، أو في حالة الصرورة، من خلال التواصل الهاتفي أو الإلكتروني.
  • إشعار أمهات و آباء و أولياء التلميذات و التلاميذ بتغيبات و تأخرات أبنائهم طبقا للمساطر المعمول بها.
  • الحفاظ على صورة المدرسة و العمل على إرجاع الثقة فيها و الانفتاح على الفاعلين و الشركاء خاصة المجتمع المدني و تعبئتهم و إشراكهم في تدبير مختلف القضايا التربوية.:
  • استغلال كل الوسائل المتاحة لمساعدة التلاميذ و التلميذات في وضعية إعاقة أو في وضعية خاصة للولوج إلى مختلف مرافق المؤسسة التعليمية و تيسير اندماجهم مع باقي التلاميذ و التلميذات.
  • اتخاذ الإجراءات اللازمة لتجنب وقوع الحوادث المدرسية ، و تنظيم عمليتي الدخول و الخروج و الالتزام بالمساطر و الإجراءات و المخططات الخاصة بتدبير المخاطر و الأزمات.
  • إطلاع أمهات و آباء و أولياء أمور التلاميذ و التلميذات على عقدة تأمين أبتائهم، عند طلبها.
  • إخبار السلطات المحلية و الأمنية بجميع الاختلالات التي تقع بمحيط المؤسسة التعليمية، و بكل ما من شأنه تهديد سلامة المتعلمين و مختلف الأطر التربوية و الإدارية.
  • نشر تقارير مجالس المؤسسة على السبورة الحائطية لهذه الأخيرة.
  • نشر التعليمات الخاصة بشروط السلامة على باب كل قاعة دراسية
  • الالتزام باحترام النصوص التشريعية و التنظيمية الجاري بها العمل في مجال الحياة المدرسية، و كذا النظام الداخلي للمدرسة / المؤسسة التعليمية.
  • الالتزام بالحياد السياسي و الإيديولوجي داخل المؤسسة التعليمية
  • الالتزام بقيم النزاهة و المروءة و تجنب تضارب المصالح في إطار المهام الموكولة إليهم.
  • الالتزام بهندام لائق و بحسن المظهر. 


شاهد أيضا :

حقوق و واجبات التلميذ(ة) داخل المؤسسة التعليمية : هنا
حقوق و واجبات الأستاذ (ة) : هنا


ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

نموذج الاتصال
الاسمبريد إلكترونيرسالة