جداول الحصص للتعليم الصريح ابتدائي فرنسية عربية
استعمال الزمن للتعليم الصريح خاص بمدارس الريادة
مرحبا بكم في موقع مدونة قسمي ، نقدم لكم نماذج استعمالات الزمن للتعليم الصريح لجميع المستويات لمدارس الريادة.
مبادئ وأهداف إدارة الوقت في التعليم الصريح
زيادة "زمن التعلم الفعلي" (Time on Task): تقليل الوقت الضائع في الانتقالات التنظيمية والتركيز التام على أنشطة التعلم.
مراعاة جهد الذاكرة (Cognitive Load Theory): تقسيم الزمن إلى فترات قصيرة ومتنوعة لتفادي التشتت والإجهاد الذهني.
المرونة الموجهة: القدرة على تمديد زمن "الممارسة الموجهة" إذا لوحظ أن نسبة النجاح لدى التلاميذ لم تصل بعد إلى العتبة المطلوبة (عادةً 80%).
نموذج تطبيقي لاستعمال زمن حصة (45 دقيقة)
00 - 05 د: التنشيط والمراجعة السريعة للدرس السابق.
05 - 18 د: النمذجة والشرح المباشر للمفهوم الجديد (تقديم مثالين أو ثلاثة).
18 - 33 د: الممارسة الموجهة (حل تمارين ألواح / عمل ثنائي / تصحيح جماعي فوري).
33 - 42 د: الممارسة المستقلة (تمرين فردي على الدفتر).
42 - 45 د: حصيلة وغلق الحصة.
تحميل استعمال الزمن للتعليم الصريح عربية جميع المستويات
تحميل استعمال الزمن للتعليم الصريح فرنسية جميع المستويات