ديداكتيك الاستماع و التحدث - الوضعية التواصلية

 ديداكتيك الاستماع و التحدث - الوضعية التواصلية

منهجية تدريس الحكاية الاستماع و التحدث


مرحبا بكم في موقع مدونة قسمي


نقدم لكم عرضا رائعا حول ديداكتيك الاستماع و التحدث او الوضعية التواصلية وفق مستجدات المنهاج المنقح

تجدون في الملف: تعريف الحكاية، عناصر او خريطة الحكاية، البنية السردية للحكاية، الحكاية و المتعة، لماذا تدريس الحكاية و ماذا يتعلم التلاميذ منها؟ معايير اختيار الحكاية، الوضعية التواصلية، أفعال الكلام، أهداف تنمية مهارة الاستماع عبر المستويات الدراسية، الغلاف الزمني الأسبوعي المخصص للحكاية و الوضعية التواصلية، أنشطة توظيف الحكاية، أمثلة لتوظيف الحكاية، الهيكلة البيداغوجية السنوية، الهيكلة الأسبوعية، مراحلة الدرس الأسبوعية، استثمار عناصر الحكاية، استثمار بنية الحكاية، استراتيجية المفردات ( خريطة الكلمة، شبكة المفردات، عائلة الكلمة، استمار الظواهر اللغوية في الحكاية، تقمص الشخصيات و محاكاة الأدوار،استثمار القيم، إنتاج الحكاية....

تحميل







حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-