-->
31401052685748304
recent
مواضيع عاجلة

المتابعون

الجهاز المفاهيمي و التدبير المنهجي لمادة اللغة العربية استعدادا لمباراة التعليم

الخط

عرض حول الجهاز المفاهيمي و التدبير المنهجي لمادة اللغة العربية استعدادا لمباراة التعليم

ديداكتيك و تخطيط مادة اللغة العربية بالابتدائي

ديداكتيك مكونات اللغة العربية بالتعليم الابتدائي وفق آخر المستجدات


    في إطار الاستعداد الجيد لاجتياز مباراة ولوج مركز مهن التربية و التكوين، نقدم لكم في موقع مدونة قسمي، عرضا مهما حول ديداكتيك اللغة العربية بالتعليم الابتدائي : الجهاز المفاهيمي و التدبير المنهجي .


من إعداد الأستاذ هشام أزلماط 2019-2020


تجدون في العرض المحتويات التالية :

المستجدات المنهاجية :


  • السياق :
  • الموجهات التربوية : ( المبادئ - الكفاية اللغوية - إنماء الكفاية اللغوية و الكفايات المستعرضة)
  • التنظيم البيداغوجي للبرنامج الدراسي لمادة اللغة العربية : (الاعتبارات التنظيمية - الهندسة الديداكتيكية)
  • المبادئ الديداكتيكية العامة و الخطوات الإجرائية لتنزيلها.
  • الهندسة الديداكتيكية.: المكونات و الحصص في مادة اللغة العربية
  • الأهداف التعليمية و الخطوات المنهجية في مكون الحكاية / الوضعية التواصلية
  • الأهداف التعليمية و الخطوات المنهجية في مكون القراءة و الإنشاء.

التدبير الديداكتيكي :



  • التدبير المنهجي لمكون الاستماع و التحدث
  • التدبير المنهجي لمكون التواصل الشفهي
  • التدبير المنهجي لمكون القراءة
  • التدبير المنهجي لمكون الكتابة ( الإضمار ثم التصريح)
  • التدبير المنهجي لمكون التعبير الكتابي - الإنشاء.

تحميل العرض :
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

نموذج الاتصال
الاسمبريد إلكترونيرسالة