التعاون المدرسي: مفهومه، أهدافه و التدابير المقترحة للاحتفال بالأسبوع الوطني للتعاون المدرسي
1- مفهوم التعاون المدرسي :
التعلم المدرسي حركة تربوية متجددة تعتمد على عنصر التنشيط التربوي و التواصل لدعم العمل التعليمي التعلمي النظامي، و القيام بأنشطة تربوية تعاونية مندمجة و موازية تهدف إلى تمكين المتعلم من إجادة تقنيات التعلم الذاتي و التعلم التشاركي و رفع دافعيتهم إليها و إلى المساهمة في انفتاح المؤسسة على المجتمع و في تنميته::
2- أهداف التعاون المدرسي في خدمة متطلبات العصر:
التعاون المدرسي مجال يضمن للمتعلمين حريتهم و كرامتهم و تنمية قدراتهم و مؤهلاتهم الفنية و الإبداعية ، يمارس فيه التعلم التشاركي و التعلم الذاتي في جو سيكولوجي ديموقراطي سليم ، يحقق التوافق الإجتماعي و التفاعلي و يتعود فيه المتعلم احترام الرأي الآخر على تحمل المسؤولية و التدرب على صنع القرار، ويكسب الشجاعة الأدبية و القدرة على التواصل و الثقة في النفس.
3- التدابير المقترحة للاحتفال بالأسبوع الوطني للتعاون المدرسي على مستوى المؤسسة/ الفصل الدراسي :
- تختار المؤسسات التعليمية يوما مناسبا للاحتفال الرسمي باليوم الوطني للتعاون المدرسي :
- الحرص على استمرار الدراسة بشكل منتظم و عادي طيلة أسبوع أيام الأسبوع الوطني للتعاون المدرسي مع تخصيص المواد الحاملة أو بعض الحصص الدراسية المناسبة للقيام بأنشطة مندمجة تتماشى مع شعار الأسبوع الوطني للتعاون المدرسي.
- تسطير البرنامج السنوي على صعيد تعاونية القسم أو التعاونية المدرسية .
- التربية على المواطنة و حقوق الطفل من خلال أنشطة الأندية التربوية .
- التربية على احترام المجال البيئي و إنجاز ورشات بمشاركة التلاميذ و التلميذات لتأهيل فضاءات المؤسسة.
- تنظيم مسابقات ثقافية فنية و رياضية .
- استغلال الأنشطة التعاونية في ترسيخ قيم التضامن و التآزر و قيم المواطنة و حقوق الانسان.
- انتخاب تعاونيات الأقسام و التعاونية المدرسية .
- انتخاب منسق التعاونية المدرسية .
- تتويج أحسن تعاونية قسم و أحسن متعاون صغير و كبير خلال اليوم الأخير من الأسبوع الوطني للتعاون المدرسي.
- إعداد تقرير تركيبي معزز ببعض الصور على مستوى التعاونية المدرسية ، و إرسال نسخة منه إلى مصلحة الشؤون التربوية - مكتب الأنشطة - بالمديرية الإقليمية.