دعم التكوين في مادة الرياضيات بالسنتين الخامسة و السادسة من التعليم الأساسي
نقدم لكم في هذا الموضوع
مشروعا حول دعم التكوين في مادة الرياضيات في المستويين الخامس و السادس من التعليم الابتدائي.
و يتناول هذا المشروع المواضيع التالية :
- معالجة الخطأ
- معالجة العوائق التعلمية في حل المسائل الرياضياتية.
- معالجة عوائق آليات الحساب الذهني.
- معالجة عوائق التعلم و التعليم في مجال الأعداد العشرية.
- المقاربة التعليمية / التعلمية لمفهوم التناسب.
- معالجة العوائق التعليمية و التعلمية المتصلة بأنظمة القياس : أطوال، مساحات، أزمنة.
مقتطف من تقديم الكتاب:
دخلت وزارة التربية والتكوين منذ سنوات في تمش يتمثل في إعادة هيكلة نظامها التربوي فأرست التعليم الإجباري الذي يمتد على السنوات التسع الأولى من التعليم والتي تناسب التعليم الأساسي، وحددت مجموعة من كفايات نهائية لمختلف سنوات المرحلة الأولى من التعليم الأساسي و سوف يتم خلال السنوات القادمة تحديد كفايات مماثلة لمختلف سنوات مراحل التعليم الموالية.
إن الهدف من هذه الإصلاحات يتمثل في تأمين تعليم جيد يحقق نفس حظوظ التكوين أمام كل التلاميذ و يساعد على النجاح المدرسي لأغلبهم .
أما التغييرات و التطورات الحاصلة على مستوى القوانين المؤسسة للمدرسة فقد تزامنت مع تغير جمهور المتمدرسين، ذلك أن هذا الجمهور الذي فتحت أمامه مجالات إعلامية أصبح لا ينتظر من المدرسة أن تكون ممررا للمعلومة فحسب، كما أصبح المعلمون مجبرين على مرافقة المتعلمين في تعلماتهم و التأقلم مع عدم التجانس داخل الأقسام علما وأن المعلم يشكل المنبع الإستراتيجي الأول لإصلاح ناجح للمنظومة التربوية...
لتتمة قراءة الموضوع قوموا بتحميل مشروع